DISEÑODE UN PROGRAMA EDUCATIVO PARA LA PREVENCIÓN DE LAS ADICCIONES PARA ADOLESCENTES Y FAMILIAS 3 1. Introduccio n Las adicciones constituyen un grave problema social, cada vez más extendido, particularmente en los jóvenes. Esta cuestión requiere un abordaje global. Por mi parte, Esposible prevenir el consumo de drogas y la adicción. Los programas de prevención que involucran a familias, escuelas, comunidades y los medios de comunicación pueden prevenir o reducir el consumo de drogas y la adicción. Estos programas incluyen educación y divulgación para ayudar a las personas a comprender los riesgos del metabólica consecuencia de un consumo. crónico del que el organismo intenta. defenderse. fClasificación de las drogas. f MANUAL DE ADICCIONES PARA PSICÓLOGOS ESPECIALISTAS EN PSICOLOGÍA CLÍNICA EN FORMACIÓN. Tabla 3.1.. Factores de riesgo y protección para el consumo de drogas. 1. Materialde prevención del consumo de drogas y alcohol para educación básica y media La decisión es nuestra Área Técnica en Prevención, División Programática Servicio Nacional para la Prevención y Rehabilitación del Consumo de Drogas y Alcohol, SENDA Ministerio del Interior y Seguridad Pública Gobierno de Chile Santiago, Chile TALLERDE PREVENCIÓN DE DROGAS 1. FUNDAMENTACIÓN Uno de los sectores de población que está en mayor riesgo respecto al consumo de drogas es el de los y las adolescentes entre 13 y 20 años. La adolescencia es una etapa especialmente relevante para la construcción del sujeto y el desarrollo de estilos de vida, es un periodo en el que Finalmente se de-sarrolló un taller con la participación de 35 jó-venes con edades entre los 15-22 años, en el cual se pudo compartir vivencias de personas relacionadas con la Objetivo1.1 (Prevención) Promover el desarrollo e implantación del Programa en Prevención hacia el fortalecimiento de los factores protectores con miras a lograr la reversión de los elementos de riesgo encaminados a: 1. Educar a la Primera Infancia, adolescentes, jóvenes y adultos mayores a tomar decisiones adecuadas y rechazar ParaPablo Suárez, un proyecto como ‘No te consumas’ “debería ser aplicado a cualquier problema de la infancia: se han visto todas las posibilidades y riqueza que supone el hacerles protagonistas de la solución de sus problemas”. Las campañas dirigidas a adolescentes para reducir su consumo de alcohol y otras drogas no 2 Juegos grupales de reflexión: Este ejercicio tiene como objetivos principales aclarar los mitos sobre el consumo de sustancias y desarrollar las diferentes habilidades que eviten que el adolescente desarrolle una drogodependencia. Reflexionar en grupo permite poner sobre la mesa muchas dudas que pueden generar las drogas, Estáideado para abordar la prevención de adicciones en 1º y 2º de la ESO, etapa educativa que se sitúa entre los 12-14 años y que a su vez coincide con el período evolutivo conocido como pre-adolescencia o adolescencia temprana. .

talleres de prevencion de drogas para adolescentes